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“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案
作者:黨辦  日期/時間:2021/5/19 15:39:00  點擊:1666  我要評論

  

“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案

中共江蘇省泰興中學委員會

2021428

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神,認真貫徹落實省、市委學習教育部署要求,根據中共泰興市委黨史學習教育領導小組《關于在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》、《關于開展黨史學習教育專題學習的工作方案》部署,結合我校實際,我校在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動項目為“學困生幫扶”,現制定如下實施方案。

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,圍繞“重溫百年黨史,擔當育人使命”黨日活動主題,不斷增強黨員的奉獻意識,真正把黨史學習教育與學困生幫扶結合起來,努力使實踐活動得到社會認可、家長滿意,真正辦好人民滿意的教育。

二、目標原則 

按照因人而異、注重實效的原則,黨員教師為每位結對學生解決一些生活、學習、心理等方面的實際困難。

三、具體要求

1.幫扶本校學困生,實施全面育人,實行教育普惠。

2.用愛心去感化學生,用溫暖去體貼學生,用知識去幫助學生,用成功去鼓勵學生,讓自己所幫的學生重拾克服缺點的勇氣、解決困難的意志和提高學業成績的信心。

3.促進學生全面發展,使學困生在心理上更健康,學業上更進步,最終邁入理想高校。

四、工作措施

1.賦予愛心,激發上進。從愛護學困生出發,尊重學生的自尊心,在運用表揚和批評的方法時需要因人而異,充分考慮不同學生的心理承受能力,努力發現他們的閃光點,樹立學困生的自信心。對學困生還要處處關心,主動接近,誠懇地指出其存在的問題,多以鼓勵的方式來表達對他們充分的信任。重視思想疏導和言語開導,啟發他們自尊自愛。

2.創設機會,鍛煉思維。指導學困生自主學習,耐心地給學困生查漏補缺,注重學習方法的指導。創設學困生學習動腦的機會,使他們在心智活動中化被動為主動,鼓勵他們矢志勤學,善思多問,給予他們更多的鍛煉思維的機會,激發學習興趣,增強他們的信心。

3.記錄分析,層層過關。認真記錄學困生的作業、試卷完成情況,詳細分析,及時反饋,掌握學困生認知情況與知識過關要求的差距,有的放矢地及時地予以輔導,同時因材施教,對癥下藥,幫助他們掌握知識,鞏固知識,提高學習素養。讓學困生在黨員老師的寬容與關懷中,體驗到教育的大愛,身心得到健康發展。

4.經常找學困生談心,從各個方面給予指導,引導他們堅定“不拋棄、不放棄”的態度,促使學困生進一步端正心態,積極應對學習生活中的各種挑戰。

5.以每一次考試為突破口,通過分析每一次考試來發掘學困生的學習潛力,進而逐步提高他們的成績。

6.對有心理健康危機的學困生,定期進行疏導,引導其健康成長。

7.爭取家長的配合,并對家長提出共同幫扶的措施和方法。

五、后續工作

由學校黨委統一部署,各支部根據實際情況組織在職黨員(不少于在職黨員的50%)具體實施。每學期末,黨員要上交“我為群眾辦實事”黨員實踐項目登記表。學校黨委、各支部委員定期檢查,跟蹤結對幫扶效果,確保幫扶活動真正落到實處。

 

 

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