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關于做好第二輪學校后備干部選拔培養工作的通知
作者:校辦室  日期/時間:2013/6/30 11:18:00  點擊:4366  我要評論

      

 

 

請有意申報泰興市第二輪學校后備干部的老師到校園網“校務公開欄”查看《關于做好第二輪學校后備干部選拔培養工作的通知》,符合條件者(工作滿5年,年齡在32周歲以下,女性及非黨人員放寬至35周歲)請至校長辦公室報名。截止時間:201372。逾期視為自動放棄。

 

校長辦公室

2013630

 

泰興市教育局文件

 

泰教人〔20139

 

 

關于做好第二輪學校后備干部

選拔培養工作的通知

 

各中小學、市直幼兒園:

為適應我市中小學(幼兒園)校(園)長隊伍建設的需要,根據市委教育工委、市教育局《關于加強學校后備干部隊伍建設的意見》(泰委教〔20112號)精神,經研究,決定開展第二輪學校后備干部選拔培養工作,現將有關事項通知如下:

1.堅持條件。學校后備干部的選拔、培養、管理和使用要堅持條件,嚴格標準。各學校要嚴格按照泰委教〔20112號文件中規定的學校后備干部隊伍建設的基本原則以及學校后備干部的基本條件、推薦名額、結構比例和選拔程序等產生初步人選,真正把忠誠黨的教育事業、業務水平高、工作能力強、有一定組織能力、群眾認可度高的優秀人才選拔出來。

2.精心組織。本輪學校后備干部選拔培養工作,分三個階段組織實施。一是學校推薦階段(710前),各學校在認真宣傳發動的基礎上,按規定要求產生初步人選并填寫《學校后備干部初步人選推薦表》、《學校后備干部初步人選基本情況一覽表表》報人事科;二是組織考察階段(8月底前),市局對初步人選進行資格審查、筆試、面試和考察,研究確定后備干部名單;三是集中培養階段(9-10月),市局制定實施培養計劃,對學校后備干部進行集中培養、考核考察并擇優使用。

3.嚴格程序。學校后備干部的選拔培養工作,必須嚴格按照文件規定的程序進行。學校產生推薦初步人選,要按照民主推薦、資格初審、述職測評、研究確定推薦人選等程序進行,初步人選上報之前,必須在校園內進行公示,公示期三天。市局通過筆試、面試以及組織考察等程序確定的學校后備干部人選必須在泰興教育網公示,公示期三天。

4.嚴明紀律。學校后備干部選拔培養工作由市委教育工委、市教育局統一領導,局人事科具體組織實施,并與局紀檢監察室聯合審查,接受社會和廣大教職工的監督。選拔培養工作要做到公開、公平、公正,堅決防止和查處后備干部選拔任用過程中的不正之風和違規違紀行為。

第一輪未被提拔任用的學校后備干部,有關學校要從思想政治狀況、政策理論水平、組織協調能力以及工作實績等方面,對其近兩年的個人成長情況進行考核,并填寫《學校后備干部考核表》,本人自愿且符合學校后備干部基本條件的,學?稍诓煌黄瓶傊笜说那闆r下繼續推薦上報。市局審核通過后,將不再對這部分人進行筆試、面試,直接將其納入第二輪學校后備干部進行培養,第二輪培養期結束后,仍未提拔任用的,不再作為學校后備干部培養對象。

《學校后備干部考核表》、《學校后備干部初步人選推薦表》和《學校后備干部初步人選基本情況一覽表表》,各學校

必須在710日前一并報局人事科。

 

附表1:泰興市學校后備干部考核表

附表2:泰興市學校后備干部初步人選推薦表

附表3:泰興市學校后備干部初步人選基本情況一覽表

 

 

 

                                    泰興市教育局

2013520 

 

 

中共泰興市委教育工作委員會

泰興市教育局

 

泰委教〔20112

——————————————————

關于加強學校后備干部隊伍建設的意見

 

各中小學(幼兒園):

    為建立科學規范的學校后備干部工作機制,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導班子后備干部工作暫行規定》等文件精神,結合我市教育系統實際,現就進一步加強我市學校后備干部隊伍建設,提出如下意見:

    一、指導思想和基本原則

以科學發展觀為指導,著眼于適應校長隊伍建設的需要,大力培養和造就一支素質優良、結構合理、充滿生機與活力的學校后備干部隊伍,為泰興教育事業的可持續又好又快發展提供堅強的組織保障和人才支撐。

學校后備干部隊伍建設必須堅持以下原則:

    1.堅持以德為先的原則。把政治堅定、思想成熟、品德優良作為推薦和培養后備干部的首要標準,決不讓品德不良者進入后備干部行列。

2.堅持注重實績的原則。把業務精、能力強、教育教學業績顯著,作為推薦和使用后備干部的重要標準,形成干事創業的正確用人導向。

3.堅持優化結構的原則。學校后備干部隊伍應有合理的年齡結構、學歷結構、性別比例和學科分布,大力培養年輕干部、女干部和非中共黨員干部,使學校領導班子和后備干部隊伍更有生機和活力。

    4.堅持動態管理的原則。以提高后備干部的思想政治素質,增強領導科學發展能力和改進作風為重點,在實踐中鍛煉、考察和使用后備干部,實行優勝劣汰、有進有出的動態管理。

    二、學校后備干部的基本條件

    1.具有良好的思想政治素質,堅持講學習,講政治,講正氣,遵紀守法,廉潔自律。

    2.熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,熟悉教育政策法規,教育思想端正。

    3.有強烈的事業心和責任感,工作勤奮,業務精通,業績突出,有培養前途和發展潛力。

    4.堅持原則,公道正派,團結同志,具有良好的群眾基礎。

    5.年齡一般在30歲左右;中學教師具有本科及其以上學歷,小學教師具有大專及其以上學歷;工作滿5年;有較好的身體素質和健康的心理素質。女性人選和非中共黨員人選,年齡、資歷等條件可適當放寬。

    三、學校后備干部隊伍的規模、結構

    全市學校后備干部隊伍的規模保持在80人左右。其中黨外人士、女性所占比例分別為10%、15%左右。

    四、學校后備干部的選拔程序

    自今年起,每兩年選拔一次學校后備干部,由市教育局組織實施,具體步驟如下:

    1.市教育局制定選拔工作方案,下發選拔學校后備干部的通知。

    2.學校推薦上報初步人選。各學校推薦的初步人選,按在職教職工總數確定,50人以下的學校推薦1人;50人以上的學校按在職人員總數的3%推薦。推薦人數超過2人的,必須有1名女性或非中共黨員人士。具體方法是:

1)民主推薦。民主推薦采取個人自薦、單位推薦相結合的方式。凡符合基本條件的對象,本人可自薦,并向所在學校填報后備干部推薦表。組織推薦由學校黨支部或校領導班子協商確定推薦人選。

2)資格初審。對個人自薦和單位推薦的人員,由學校黨組織對照后備干部條件進行資格初審,確定參加述職人選。

    3)述職測評。資格初審合格的人選在全體教職工大會上述職,學校領導及教職工分別對述職人進行評價打分。學校領導班子及教職工測評分數分別占總分的40%、60%。

    4)學校研究推薦人選。根據測評結果、平時工作表現以及推薦名額和結構要求等情況,學校領導班子集體研究推薦人選,并在后備干部推薦表上簽署推薦意見,加蓋單位公章后報市教育局人事科。

    3.筆試和面試。

    對學校推薦的初步人選,由市教育局人事、紀檢等部門聯合進行資格審查,審核合格人員參加筆試。筆試內容為教育教學管理、教育法規、師德規范綜合知識等。根據筆試成績,從高分到低分按各學段參加筆試人數的50%確定參加面試的人選。面試分學段組進行,從高分到低分按面試人數的70%確定各學段考察對象。

    4.組織考察

    市教育局組建考察小組,對考察對象進行考察,考察內容為考察對象德、能、勤、績、廉等方面表現,考察方式為座談、走訪、查閱資料、廣泛征求群眾意見和與考察對象談話等?疾煨〗M根據實際考察情況,提出學校后備干部建議名單。

5.市委教育工委綜合考慮測評、考試、考察結果,研究確定學校后備干部名單,并在當事人所在學校公示。

五、學校后備干部的培養和管理

    (一)制定培養計劃

    后備干部培養每兩年一個周期,針對后備干部隊伍的實際情況,市教育局制定具體的培養方案,明確培養措施。

    (二)落實培養措施

     1.集中辦班培訓。以集中授課、案例討論、交流研討等形式,進行較為系統的政治理論、職業素養和學校管理實務培訓,每個培訓班次學習不少于300學時。集中學習要進行測試,測試成績作為考核后備干部的重要依據。

     2.開展主題實踐活動。結合我市教育改革與發展的實際,市教育局確定課題,將后備干部分成若干個小組,分赴基層學校進行主題實踐活動,活動結束要人人形成書面報告,并對各人實踐成果進行綜合評價和鑒定。

     3.加強崗位學習鍛煉。組織和引導后備干部建立各種形式的研修共同體,實行換崗鍛煉和多崗鍛煉,參加相關學校的校務管理。對部分在實踐鍛煉中表現突出的優秀后備干部,安排到本市有關學校擔任一學期的校長助理或到外地學校掛職鍛煉,參與學校分工,繼續鍛煉提高。對部分培養鍛煉表現較好的,安排到本人所在學校參與一定的領導工作見習,繼續培養考察。

    4.建立培養聯系人制度。后備干部所在學校為每位后備干部明確1名培養聯系人,培養聯系人一般由現任校級領導擔任,切實履行傳、幫、帶的職能。

    (三)定期考核

    每學期結束,市教育局對后備干部的思想政治狀況、政策理論水平、組織協調能力、工作實績等方面情況進行考核。根據考核結果,在兩年培養期末,將德才表現不良,業績不佳,不宜繼續作為后備干部培養的調整出后備干部隊伍。同時補充重新選拔的優秀人才,保持后備干部隊伍的規模穩定。

    建立后備干部檔案,市教育局將后備干部登記表、考核表、工作總結、專題報告等資料整理建檔,備案管理。

    六、后備干部的使用

    今后,新提拔學校領導干部原則上從學校后備干部隊伍中產生。對德才兼備、實績突出、群眾公認的學校后備干部優先提拔使用。

    七、工作要求

    1.提高思想認識。加強學校后備干部隊伍建設,事關教育事業的長遠發展,有利于校長隊伍素質提高,有利于優秀人才脫穎而出,有利于青年教師健康成長。各學校要高度重視、積極推薦選拔和培養后備干部。

    2.加強領導。學校后備干部隊伍建設工作由市委教育工委、市教育局統一領導,人事科具體組織實施,各學校應密切配合,大力支持。

    3.堅持標準。學校后備干部的選拔培養、管理和使用都要堅持標準,嚴格要求。要真正把師德表現好、辦學理念新、工作熱情高、教學業務精、教學實績優、管理能力強的同志選拔出來。對確定的后備干部要加強思想上的引導,使他們以更高的標準嚴格要求自己,加強學習,勤奮工作,起模范帶頭作用。后備干部要不斷自我加壓,爭取不斷進步。要積極研究當前教育教學中的焦點、難點、熱點問題,理論聯系實際,開拓創新,全面提升自己的理論水平和工作能力。

4.嚴密組織。選拔后備干部要公開、公平、公正,嚴格按規定的程序操作。各學校要從干部隊伍建設的大局出發,對派出或接受后備干部培養、鍛煉給予大力支持,真正形成市、校兩級齊抓共建的良好氛圍,促進學校后備干部隊伍建設健康、快速、可持續發展。

 

 

 

 

二o一一年一月十日  

 

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